19 de septiembre

Hoy es el último día del proyecto, el póster está terminado y ya pusimos los últimos arreglos a nuestro documento. En una carpeta de google drive está todo nuestro proyecto: Las evidencias, el documento, todas las propuestas y nuestro póster final.

14 de septiembre

Hoy estamos haciendo las últimas correcciones a nuestro cartel, también modificamos y arreglamos nuestro archivo y las evidencias que hemos grabado en audio y en video. Hoy entregamos el proyecto al profesor y nos ha evaluado y hecho algunas correcciones. Tendremos un "puente", así que el proyecto estará finalizado el lunes 19 de septiembre.

Nosotros somos el equipo morado.

12 de septiembre

Basadas en todas las opiniones que recopilamos, hicimos una lista con las correcciones a hacer y hoy las llevamos acabo. El póster tenía fallos con respecto a la técnica, algunos filtros, saturaciones de imágenes, etc., pero se logró captar nuestro mensaje.

A nosotras realmente nos gustó cómo quedó el póster.

9 de septiembre

Elegimos una propuesta para imprimir, sin embargo hubo problemas y lo tuvimos que imprimir a tamaño oficio.
Este día nos tocó hacer las entrevistas, entrevistamos en audio y en vídeo, la mayoría no quiso grabarse a vídeo, igualmente con los profesores. grabamos cinco veces a alumnos, unos eran solos y otros en compañía de sus amigos; también grabamos a unos trabajadores de TV UNAM, y también a dos maestras de la materia Expresión Gráfica: la profesora Liliana Vargas, y a la profesora Leticia Salgado.
Ocupamos casi las dos horas del día de hoy.

7 de septiembre

Estamos dando los últimos detalles a las propuestas, perfeccionando con ayuda del maestro lo que se ve incoherente o lo que le falta. Viendo cómo se vería una de las propuestas vertical u horizontal.
Ya sabemos dónde lo vamos a imprimir, Prisca lo hará y nos repartiremos el dinero.

5 de septiembre

Elegimos dos propuestas para que sean las finales. Una de ellas sí tiene el estilo principal que elegimos, pero el otro es diferente. Estamos terminando ambas propuestas para decidir si imprimir las dos o elegir sólo una.
Cambiamos nuestros propósitos sobre a quién va ir dirigido este cartel, para qué público. Será solamente para la comunidad del CCH Vallejo.
Estamos buscando lugares para la impresión de el/los pósteres.

2 de septiembre

Este día se mostraron varias propuestas y se modificaron otras. Hubieron propuestas ajenas a los propósitos principales pero sólo elegiremos los que más nos gusten.

31 de agosto

Este día se agregó a un integrante en el equipo: Prisca.
Ahora somos 4 compañeras.
Mostramos una segunda opción de boceto que hizo Mayra.

29 de agosto

Elegimos la frase principal del cartel y orientación que seria horizontal con un fondo de fabricas, también elegimos los elementos que estarán incluidos en el póster

24 de agosto

Decidimos la frase que llevaría el póster y agregamos la información que encontramos acerca de lo que es, lo que ocasiona y el porcentaje de contaminación en el aire en México a nuestro proyecto escrito, también esta información la acompañamos con imágenes.

22 de agosto

Decidimos hacer cada quien una propuesta en boceto de como nos gustaría que quedara el póster, de ahí elegimos la frase principal y decidimos también que el fondo serian fabricas produciendo esmog y buscamos imágenes de las consecuencias de la contaminación del aire.

19 de agosto

Respondimos a las preguntas del propósito ¿A quién?, ¿Qué?, ¿Cómo?, ¿Para qué?, definimos el estilo que tendría el poster, que seria de propaganda y seleccionamos varias imágenes con ese estilo.

15 de agosto

creación del equipo y selección del tema que fue la contaminación y el profesor dijo que emplearíamos el programa GIMP para la elaboración del poster